HaiMalang.com – Universitas PGRI Kanjuruhan Malang (Unikama) melalui Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) mengadakan Seminar Pendidikan bertema “Deep Learning: Penerapan dalam Pembelajaran” pada Kamis (30/01/2025).
Bertempat di Aula Multikultural, acara ini bertujuan untuk memberikan wawasan kepada para pendidik mengenai konsep Deep Learning dalam pembelajaran.
Seminar ini menghadirkan dua pakar di bidang pendidikan sebagai narasumber utama. Pertama yakni Prof. Dinn Wahyudin, M.A., Guru Besar bidang Pengembangan Kurikulum dari Universitas Pendidikan Indonesia.
Dalam materinya, Prof Dinn banyak membahas pentingnya mengintegrasikan Deep Learning ke dalam kurikulum yang lebih inovatif dan adaptif.
“Pembelajaran mendalam bukan hanya tentang menghafal, tetapi bagaimana siswa dapat memahami konsep secara kritis dan menerapkannya dalam kehidupan nyata. Kurikulum harus dirancang untuk mendorong siswa berpikir kreatif dan solutif,” ungkapnya.
Dr. Pipit Pudji Astutik, M.Pd., saat jelaskan manfaat Deep Learning dalam pembelajaran siswa (Foto: Dok.)
Di sisi lain, Dr. Pipit Pudji Astutik, M.Pd., seorang Guru Berprestasi Nasional sekaligus Ketua Komunitas Penggiat Literasi Kota Malang, menyoroti manfaat Deep Learning dalam melatih siswa berpikir reflektif dan analitis.
“Penerapan Deep Learning dalam pembelajaran sangat penting karena mendorong siswa untuk tidak hanya menerima informasi, tetapi juga mengolah, mengkritisi, dan menggunakannya dalam konteks yang lebih luas. Dengan demikian, mereka akan lebih siap menghadapi tantangan di masa depan,” jelasnya.
Dalam seminar ini, dijelaskan bahwa Deep Learning dalam pembelajaran terdiri dari tiga elemen utama: Meaningful Learning, Mindful Learning, dan Joyful Learning.
Meaningful Learning menghubungkan materi dengan pengalaman nyata siswa, Mindful Learning mendorong kesadaran dan refleksi selama proses belajar, sementara Joyful Learning menciptakan suasana yang menyenangkan sehingga meningkatkan motivasi siswa dalam mengeksplorasi ilmu pengetahuan.
Dengan tiga elemen tersebut, konsep Deep Learning dalam pembelajaran menekankan pemahaman mendalam, keterkaitan ide, serta penerapan pengetahuan secara efektif dalam proses belajar-mengajar.
Dr. Nurul Ain, M.Si., Koordinator PPG Unikama saat menyampaikan sambutan dalam Seminar Pendidikan tentang Deep Learning (Foto: Dok.)
Dr. Nurul Ain, M.Si., selaku Koordinator PPG Unikama, berharap seminar ini dapat memberikan perspektif baru bagi para pendidik dalam menerapkan konsep pembelajaran mendalam di kelas.
“Melalui seminar ini, kami ingin mendorong para guru untuk tidak hanya mengajarkan materi, tetapi juga membangun pengalaman belajar yang bermakna dan inspiratif bagi siswa,” ujarnya.
Dengan diselenggarakannya seminar ini, Unikama menegaskan komitmennya dalam meningkatkan kualitas pendidikan dengan memperkuat kompetensi guru dalam mengadopsi metode pembelajaran yang lebih mendalam dan bermakna.
Pemahaman yang lebih luas mengenai Deep Learning diharapkan mampu menciptakan lingkungan belajar yang lebih interaktif, reflektif, dan berpusat pada siswa.